Pengaruh Card Game “Happy Teeth” Terhadap Pengetahuan, Motivasi, Perilaku Dan Kebersihan Mulut Santri Putra Di Pesantren Manbaul Adhim Nganjuk

Pendahuluan: Masalah kesehatan gigi dan mulut masih tinggi pada remaja, termasuk santri di lingkungan pondok pesantren. Rendahnya pengetahuan, motivasi, dan perilaku pemeliharaan kesehatan gigi berkontribusi terhadap buruknya kebersihan gigi dan mulut. Media edukasi konvensional yang kurang menarik mendorong perlunya inovasi promosi kesehatan berbasis permainan seperti card game Happy Teeth. Metode: Quasi experimental dengan pretest-posttest control group design. Sampel 100 santri (eksperimen=50; kontrol=50). Data dikumpulkan melalui kuesioner dan pemeriksaan indeks OHI-S. Hasil: Kelompok eksperimen mengalami peningkatan pada pengetahuan, perilaku, dan kebersihan gigi dan mulut dari kategori kurangatauburuk menjadi baik dan sangat baik setelah intervensi. Sementara itu, kelompok kontrol juga mengalami peningkatan, namun tidak sebesar kelompok eksperimen. Analisis : Analisis dilakukan menggunakan tabulasi silang serta uji Paired Sample t-test dan Wilcoxon Signed Rank Test untuk membandingkan nilai pretest dan posttest, serta Independent t-test atau Mann Whitney untuk membandingkan kedua kelompok (α = 0,05). Diskusi : Berdasarkan perbandingan hasil pre–post menunjukkan bahwa card game Happy Teeth lebih efektif dibandingkan edukasi konvensional dalam meningkatkan pengetahuan, perilaku, dan kebersihan gigi dan mulut santri. Kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang lebih besar dibandingkan kelompok kontrol, didukung oleh hasil uji statistik yang menunjukkan perbedaan signifikan antara pretest dan posttest serta antar kelompok. Media permainan dinilai mampu meningkatkan keterlibatan santri dalam edukasi kesehatan gigi dan mulut.