PENGARUH EDUKASI TERAPI NON FARMAKOLOGI TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM MENURUNKAN DEMAM PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SUKORAME KELURAHAN BANDAR LOR KOTA KEDIRI

Masalah kesehatan anak merupakan salah satu masalah utama dalam bidang kesehatan, salah satu gangguan kesehatan anak adalah terjadiny demam dimana terdapat suatu keadaan dimana terjadi peningkatan suhu tubuh diatas normal, demam dapat diatasi dengan terapi normamakologi, dibutuhkan edukasi untuk mendukunga pengetahuan ibu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi terapi non farmakologi terhadap pengetahuan ibu dalam menurunkan demam pada balita di Wilayah Kerja Puskemas Sukorame Kelurahan Bandar Lor Kota Kediri.
Desain penelitian yang digunakan rancangan One-group pra-post test design kelompok subjek diobservasi sebelum intervensi, kemudian diobservasi lagi setelah intervensi. Menggunakan variabel pengetahuan, Populasi seluruh ibu yang memiliki anak balita sebanyak 200 responden, dengan teknik accidental sampling didapatkan sampel 66 responden. Instrument Kuesioner pengetahuan. Untuk menganalisis hubungan antar variabel menggunakan uji Wilcoxon.
Hasil penelitian didapatkan sebagian besar responden sebelum intervensi 45 responden (68,2%) pengetahuan cukup. Settelah intervensi sejumlah 52 responden (78,8%) memiliki pengetahuan baik. Analisis uji Wilcoxon didapatkan p-value = 0,000 < α 0,05, ada pengaruh edukasi terapi non farmakologi terhadap pengetahuan ibu dalam menurunkan demam pada balita di Wilayah Kerja Puskemas Sukorame Kelurahan Bandar Lor Kota Kediri,
Edukasi dapat memberikan pengaruh pada peningkatan pengetahuan, sebaiknya ibu lebih optimal dalam meningkatkan pengetahuan sehingga dapat menunjang untuk mengatasi demam balita.

Kata kunci : Terapi non farmakologi, Pengetaun menurunkan demam