Edukasi Berbasis Digital Dan Konseling Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Self Care Penyandang Diabetes Melitus Tipe II Sebagai Upaya Pencegahan Komplikasi Neuropati

Diabetes Mellitus Tipe 2 adalah jenis diabetes yang paling umum, mencakup sekitar 90% dari semua kasus. Penyakit ini ditandai dengan resistensi insulin, di mana tubuh tidak sepenuhnya merespons insulin. Komplikasinya meliputi gangguan pembuluh darah makrovaskular, mikrovaskular, dan neuropati, yang dapat terjadi pada penderita baru maupun yang sudah lama. Banyak penderita tidak memahami penyakit mereka dan bagaimana merawatnya dengan baik sehingga edukasi berbasis digital dan konseling merupakan intervensi untuk memberikan support pengatahuan dan keterampilan dalam melakukan selfcare. Tujuan Penelitian yaitu Menjelaskan Pengaruh Edukasi Berbasis Digital Dan Konseling Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Self Care Penyandang Diabetes Melitus Tipe II Sebagai Upaya Pencegahan Komplikasi Neuropati. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan rancangan two-group pre-test post-test, di mana pretest dilakukan sebelum perlakuan dan posttest setelah perlakuan.Penelitian ini dilakukan dengan observasi pretest sebelum edukasi tentang Self Care pada Penyandang Diabetes Mellitus Tipe 2 dilaksanakan Populasi penelitian adalah 194 penyandang Diabetes Mellitus Tipe 2 di wilayah Puskesmas Lawawoi. Sampel sebanyak 32 responden diambil menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan Paired T-test dan Independent Sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan dari hasil uji T-Test kelompok pengetahuan edukasi digital diperoleh nilai sig.(2 tailed) pada pretest dan posttest sebesar 0,000 < 0,05, kelompok keterampilan edukasi digital diperoleh nilai sig.(2 tailed) pada pretest dan posttest sebesar 0,000 < 0,05. hasil uji T-Test. kelompok pengetahuan konseling diperoleh nilai sig.(2 tailed) pada pretest dan posttest sebesar 0,000 < 0,05. sedangkan hasil uji T-Test keterampilan konseling diperoleh nilai sig.(2 tailed) pada pretest dan posttest sebesar 0,000 < 0,05. Ada pengaruh signifikan dari edukasi digital dan konseling terhadap pengetahuan dan keterampilan penderita Diabetes Mellitus Tipe 2.