Kurniawati, Eka (2025) PENGARUH EDUKASI DENGAN MEDIA STORYTELLING DIGITAL INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN TENTANG MENARCHE PADA REMAJA PUTRI DI MI AL IRSYAD KOTA KEDIRI. Undergraduate thesis, Universitas STRADA Indonesia.
Abstrak_EKA KURNIAWATI.pdf
Download (279kB)
Bab 1EKA KURNIAWATI.pdf
Download (289kB)
Daftar Pustaka EKA KURNIAWATI.pdf
Download (186kB)
2415201511073_SKRIPSI - EKA KURNIAWATI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
PENGARUH EDUKASI DENGAN MEDIA STORYTELLING DIGITAL INTERAKTIF TERHADAP PEMAHAMAN TENTANG MENARCHE PADA REMAJA PUTRI DI MI AL IRSYAD KOTA KEDIRI
Eka Kurniawati1, Devy Putri Nursanty2
Program Studi S1 Kebidanan, Fakultas Kebidanan Universitas STRADA Indonesia1,2
Email: khaniaholeick02@gmail.com
Menarche yang terjadi lebih dini dapat meningkatkan resiko terjadinya penyakit kanker payudara, obesitas, penyakit kardiovaskuler, gangguan metabolik dan gangguan psikologi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh storytelling digital interaktif terhadap pemahaman tentang menarche pada remaja putri di MI Al Irsyad Kota Kediri. Desain penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimental dengan pendekatan pre post test design dengan fokus penelitiannya diarahkan untuk akan menganalisis pengaruh storytelling digital interaktif terhadap pemahaman tentang menarche pada remaja putri di MI Al Irsyad Kota Kediri. Jumlah populasi sejumlah 70 responden dan sampel sebanyak 61 responden yang diambil dengan teknik Purposive Sampling. Hasil temuan didapatkan bahwa sebelum diberikan intervensi sebagian besar responden memiliki pemahaman tentang menarche kategori kurang sebanyak 35 responden (57,4%). Sesudah diberikan intervensi hampir seluruh responden memiliki pemahaman tentang menarche kategori baik sebanyak 57 responden (93,4%). Berdasarkan hasil tabulasi silang didapatkan bahwa sebelum diberikan edukasi dengan metode storytelling digital interaktif memiliki pemahaman tentang menarche kategori kurang, sedangkan setelah diberikan edukasi dengan metode storytelling digital interaktif memiliki pemahaman tentang menarche kategori baik sebanyak 31 responden (50,8%). Berdasarkan hasil analisis Pairet t test menunjukkan bahwa nilai p-value 0,000 < 0,05 maka H1 diterima jadi disimpulkan bahwa ada pengaruh storytelling digital interaktif terhadap pemahaman tentang menarche pada remaja putri di MI Al Irsyad Kota Kediri. Keunggulan storytelling digital terletak pada kemampuannya menggabungkan elemen narasi yang menarik dengan teknologi interaktif, menciptakan pengalaman pembelajaran yang bermakna dan tidak menakutkan bagi remaja.
Kata Kunci : Menarche, Remaja & Storytelling.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | W General Medicine, Health Professions > W 68-81 Access to Health Information and Health Care. Medical Economics |
| Divisions: | Fakultas Keperawatan dan Kebidanan > S1 Kebidanan |
| Depositing User: | Unnamed user with username hadi |
| Date Deposited: | 12 Mar 2026 05:52 |
| Last Modified: | 12 Mar 2026 05:52 |
| URI: | http://repository.strada.ac.id/id/eprint/1253 |
